PETRIC, N.S. y POZZO, M.I. 2020. METÁFORAS ACERCA DEL APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Open Minds International Journal. 1, 3 (nov. 2020), 123–136. DOI:https://doi.org/10.47180/omij.v1i3.78.