DO TIKTOK À SALA DE AULA: A FOFOCA LITERÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Open Minds [Internet]. 2026 May 4 [cited 2026 May 4];7(1):DS23. Available from: https://openmindsjournal.com/index.php/openminds/article/view/478