EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS: ANÁLISIS DEL PROGRAMA DE LOS COMPONENTES CURRICULARES DEL CURSO DE PEDAGOGÍA EN LA UFRN/CERES/CAICÓ. Open Minds International Journal, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 4–17, 2025. DOI: 10.47180/omij.v6i1.330. Disponível em: https://openmindsjournal.com/index.php/openminds/article/view/330. Acesso em: 27 feb. 2026.