«APORTES DE LA LOGOTERAPIA Y EL ANÁLISIS EXISTENCIAL A LA EDUCACIÓN: EL SENTIDO DE LA VIDA EN EL PROCESO FORMATIVO DE LOS NIÑOS EN EL PROCESO ESCOLAR: O SENTIDO DA VIDA NO PROCESSO FORMATIVO DE CRIANÇAS EM PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO». Open Minds International Journal, vol. 7, n.º 1, marzo de 2026, p. DO07, https://doi.org/10.22533/omij.v7i1.450.