(MULTI)ALFABETIZACIÓN E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: una propuesta de secuencia didáctica para profesores de lengua inglesa. Open Minds [Internet]. 12 de mayo de 2024 [citado 18 de marzo de 2026];5(1):20-35. Disponible en: https://openmindsjournal.com/index.php/openminds/article/view/281