DAS MARGENS AO CENTRO: a construção histórica e legislacional da educação inclusiva no Brasil. Open Minds International Journal, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 106–117, 2025. DOI: 10.22533/omij.v6i2.406. Disponível em: https://openmindsjournal.com/index.php/openminds/article/view/406. Acesso em: 27 fev. 2026.