“DESAFIANDO CRENÇAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: Uma prática crítico-Reflexiva”. Open Minds International Journal 5, no. 3 (dezembro 28, 2024): 162–166. Acesso em março 19, 2026. https://openmindsjournal.com/index.php/openminds/article/view/324.