ROSSATTO FRANCO, G.; BAGIO FURTOSO, V. A. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PLE: aprendizagem orientada pela avaliação no e pelo teletandem. Open Minds International Journal, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 5–21, 2021. DOI: 10.47180/omij.v2i1.90. Disponível em: https://openmindsjournal.com/openminds/article/view/90. Acesso em: 23 nov. 2024.