BATISTA, Érika R. C. C.; ZANIOLO, L. O. PROPOSTA DE INCLUSÃO DE ALUNO SURDO NO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE AÇÃO DOCENTE. Open Minds International Journal, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 192–202, 2020. DOI: 10.47180/omij.v1i3.65. Disponível em: https://openmindsjournal.com/openminds/article/view/65. Acesso em: 4 maio. 2024.