PETRIC, N. S.; POZZO, M. I. METÁFORAS DE ESTUDANTES SOBRE A APRENDIZAGEM UNIVERSITÁRIA EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO. Open Minds International Journal, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 123–136, 2020. DOI: 10.47180/omij.v1i3.78. Disponível em: https://openmindsjournal.com/openminds/article/view/78. Acesso em: 5 maio. 2024.