Dias, Reinildes, e Daniela Gomes de Araújo Nóbrega. 2022. “MULTILETRAMENTOS E APRENDIZAGEM: ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS DO ENSINO MÉDIO PARA O CONTEXTO BRASILEIRO”. Open Minds International Journal 3 (1):80-94. https://doi.org/10.47180/omij.v3i1.157.