Pessoa, Ariadne Vasques Domiciano, e Lucyana Sobral de Souza. 2022. “UM OLHAR SOBRE O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE GENÉTICA NA MODALIDADE ‘PROEJA’”. Open Minds International Journal 3 (3):51-68. https://doi.org/10.47180/omij.v3i3.180.