Pessoa, Ariadne Vasques Domiciano, e Lucyana Sobral de Souza. “UM OLHAR SOBRE O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE GENÉTICA NA MODALIDADE ‘PROEJA’”. Open Minds International Journal 3, no. 3 (dezembro 28, 2022): 51–68. Acessado abril 20, 2024. https://openmindsjournal.com/openminds/article/view/180.