“Y EL GITANO ANALFABETO, LEVENDO EL MANO DE PAULO FREIRE” EN LA LUZ DE BAJTIN, FREIRE Y VYGOTSKY

Resumen

Este artículo analiza la importancia del lenguaje como fenómeno social en la construcción del conocimiento. Los autores exploran la teoría del círculo de diálogo e interacción social de Bakhtin, así como la teoría del aprendizaje social y cultural de Vygotsky. También analizan la teoría de la educación crítica y problematizadora de Paulo Freire, que busca concienciar a los individuos de su realidad social e histórica. A partir de estas teorías, los autores discuten cómo el gitano analfabeto, que lee la mano de Paulo Freire, en la canción Béradêro, de Chico César, de Paraíba, puede ser visto como una crítica a la noción de que el conocimiento se limita a las elites alfabetizadas.