TEXTOS MULTIMODAIS COMO LINGUAGEM CONTEMPORÂNEA
DOI:
https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.62Palavras-chave:
Linguagem on-line, Multimodalidade, InternetResumo
A utilização da internet, em todos os sentidos, atualmente com a Pandemia da COVID-19, alcançou proporções imensuráveis no cenário mundial, evidenciando ainda mais que viver sem fazer uso das tecnologias digitais nas práticas sociais do dia-a-dia ficou quase impossível para uma parcela considerável da população. O uso das mídias e, com acesso à internet, tem deixado em segundo plano os gêneros impressos. Fazer o uso regularmente dos gêneros digitais é uma circunstância que não pode ser ignorada pela escola atual, que necessita inserir em seu cotidiano práticas educacionais atreladas à linguagem on-line, proporcionada pela internet, via plataformas e aplicativos diversos.
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