LA FORMACIÓN DE LECTORES Y EL USO DE FANZINES EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS A LA LUZ DE LA BNCC. Open Minds International Journal, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 165–177, 2025. DOI: 10.22533/omij.v6i2.416. Disponível em: https://openmindsjournal.com/index.php/openminds/article/view/416. Acesso em: 18 mar. 2026.