A MATEMÁTICA E O DESINTERESSE DOS ALUNOS NA ESCOLA ATUAL

Resumo

A matemática por si só representa um papel fundamental na vida das pessoas, contribuindo para resolução de problemas, aplicações em trabalho, além de funcionar como instrumento para a construção de conhecimentos em outras áreas curriculares. Interfere também, na formação de capacidade intelectual, na estruturação do pensamento e na agilidade do raciocínio dedutivo do aluno. Neste sentido, o presente estudo objetivou analisar as dificuldades de aprendizagem na disciplina matemática no ensino médio. Levantando alguns dados que ajudem a entender o desinteresse pela matemática e identificar os motivos da reprovação em matemática. Assim, realizou-se uma pesquisa com os alunos, não sendo necessária sua identificação, a fim de esclarecer e compreender melhor algumas informações que foram coletadas. Observa-se que, alguns docentes relatam a falta de espaço físico próprio para a realização das atividades, a ausência de reagentes e materiais necessários, e uma deficitária preparação para este tipo de atividade como sendo os principais problemas para o aspecto citado. Portanto, o professor deve estar consciente da necessidade de estar com suas aulas sempre bem planejadas. Este planejamento irá deixá-lo com mais segurança e em condições de debater com seus alunos sobre o conteúdo desenvolvido, buscando um engajamento de todos na busca do conhecimento.