Open Minds International Journal

Edição Atual

v. 3 n. 2 (2022): v. 3 n. 2 (2022): Publicação Quadrimestral Maio, Junho, Julho e Agosto de 2022

Visualizar v. 3 n. 2 (2022): v. 3 n. 2 (2022): Publicação Quadrimestral Maio, Junho, Julho e Agosto de 2022

Publicado: 2022-10-23

Artigos de Fluxo Contínuo

ESTUDO ETNOBOTÂNICA DA CAMOMILA (Matricaria chamomilla Linn) NA PARAÍBA
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.166

Janeide Maria de Lima Xavier, Marcelo Loer Bellini Monjardim Barboza, Helder Neves de Albuquerque

5-14
- pdf
DA PEDAGOGIA ÀS PRÁTICAS SOCIAIS: uma breve reflexão sobre a teoria dos multiletramentos
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.160

Paulo Alexandre Filho, Claudineia Peres Bertaglia, Daniela Nogueira de Moraes Garcia

15-22
- pdf
GÊNERO TEXTUAL ANÚNCIO PUBLICITÁRIO: UMA PROPOSTA DE ESTUDO DE MULTIMODAL
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.161

Marlene Centurião, Dalete Manhães Borges, Neide Araújo Castilho Teno

23-36
- pdf
PRÁTICA DA APRENDIZAGEM COOPERATIVA: DIALOGANDO COM A LINGUAGEM
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.163

Adriana Randi Silva, Ester Rojas

37-45
- pdf
APRENDIZAGEM NO TIKTOK, CHECK: uma revisão sistemática da literatura
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.164

Jean Carlos da Silva Monteiro

46-55
- pdf
ETNOCONHECIMENTO DA HORTELÃ DA FOLHA GROSSA (Plectranthus amboinicus) NO INTERIOR PARAIBANO
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v3i2.167

Jailes Pereira Duarte, Marcelo Loer Bellini Monjardim Barboza, Helder Neves de Albuquerque

56-68
- pdf

Ver Todas as Edições