Open Minds International Journal

Editorial

Editorial

Maged Talaat Mohamed Ahmed Elgebaly
- PDF

Artigos de Fluxo Contínuo

A IMPORTÂNCIA DOS GÊNEROS DISCURSIVOS NA PRÁXIS DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.307

Francisco Lucas Ferreira Barbosa, Everton William de Lima Silva, Déborah Letícia Ferreira de Sousa

4-15
- PDF
#ACADEMICSKY A BLUESKY CONECTANDO A COMUNIDADE ACADÊMICA
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.310

Jean Carlos da Silva Monteiro, Alexandre André Santos Pereira

16-28
- PDF
FOLCLORE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: estratégias pedagógicas para a preservação cultural e o desenvolvimento integral das crianças
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.327

Helder Neves de Albuquerque, Abraão Romão Batista

29-34
- pdf
A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE: INFLEXÕES E REATUALIZAÇÕES FRENTE AO RECRUDESCIMENTO DAS POLÍTICAS SOCIAIS NA ERA ULTRANEOLIBERAL
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.319

Ana Beatriz Fragoso Soares, Flavio Jose Souza Silva

35-55
- pdf
A VIOLÊNCIA COMO EXPRESSÃO DA “QUESTÃO SOCIAL”: a contribuição do/a assistente social para a proteção e a viabilização dos direitos à pessoa idosa
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.312

Tamara dos Santos Caetano Silva, Flavio Jose Souza Silva

56-75
- pdf
AS REPERCUSSÕES DAS TRANSFORMAÇÕES SOCIETÁRIAS CONTEMPORÂNEAS NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO E SUA INFLEXÕES PARA O SIGILO PROFISSIONAL DOS/AS ASSISTENTES SOCIAIS NO ÂMBITO EDUCACIONAL
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.317

Jamile Borges Nunes Felinto, Flavio Jose Souza Silva

76-98
- pdf
ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS À LUZ DO MÉTODO MONTESSORI: uma proposta didática
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.320

Hévilla Maria Santos Oliveira, Rivaldo Ferreira da Silva

99-114
- pdf
ESTÁGIO SUPERVISIONADO E AFETIVIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: algumas reflexões teóricas
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.321

Aline de Oliveira Ferreira Amorim, Rivaldo Ferreira da Silva

115-131
- pdf
IMIGRAÇÃO E DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NO ENSINO DE E/LE A PARTIR DO CURTA METRAGEM MIGRANTE
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.322

Ana Catarina Dantas Silva, Kildry Vitor Barbosa da Conceição, Maria Goretti Araújo Barbosa, Kaio César Pinheiro da Silva

131-142
- pdf
O USO DE FILMES LEGENDADOS COMO FERRAMENTA PARA APRENDER ESPANHOL
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.323

Tatiane Marinho dos Santos, Ana Paula dos Santos Claudino de Macena

143-161
- PDF (Español (España))
DESAFIANDO CRENÇAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: uma prática crítico-reflexiva
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.324

Letícia Ramires de Araújo, Rivaldo Ferreira da Silva

162-166
- PDF (English)
Torto Arado: Retrato da Identidade Regional na Literatura Brasileira
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.325

Pablo Emmanuel Araújo Dias

167-177
- PDF

Resenhas

METODOLOGIA E PROJETOS ACADÊMICOS: uma maneira fácil de escrever
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.328

Abraão Romão Batista

178-179
- PDF
ARTE, POLÍTICA E ANÁLISE DO DISCURSO: uma leitura crítica sobre “Da paleta de Frida Kahlo a outras ressonâncias: um estudo discursivo sobre a reverberação da sua imagem”
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v5i3.311

Isabela Cristina Tavares da Silva

180-183
- PDF

Open Minds International Journal

Edição Atual

Editorial

Editorial

Artigos de Fluxo Contínuo

A IMPORTÂNCIA DOS GÊNEROS DISCURSIVOS NA PRÁXIS DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

#ACADEMICSKY A BLUESKY CONECTANDO A COMUNIDADE ACADÊMICA

FOLCLORE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: estratégias pedagógicas para a preservação cultural e o desenvolvimento integral das crianças

A POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE: INFLEXÕES E REATUALIZAÇÕES FRENTE AO RECRUDESCIMENTO DAS POLÍTICAS SOCIAIS NA ERA ULTRANEOLIBERAL

A VIOLÊNCIA COMO EXPRESSÃO DA “QUESTÃO SOCIAL”: a contribuição do/a assistente social para a proteção e a viabilização dos direitos à pessoa idosa

AS REPERCUSSÕES DAS TRANSFORMAÇÕES SOCIETÁRIAS CONTEMPORÂNEAS NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO E SUA INFLEXÕES PARA O SIGILO PROFISSIONAL DOS/AS ASSISTENTES SOCIAIS NO ÂMBITO EDUCACIONAL

ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS À LUZ DO MÉTODO MONTESSORI: uma proposta didática

ESTÁGIO SUPERVISIONADO E AFETIVIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: algumas reflexões teóricas

IMIGRAÇÃO E DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NO ENSINO DE E/LE A PARTIR DO CURTA METRAGEM MIGRANTE

O USO DE FILMES LEGENDADOS COMO FERRAMENTA PARA APRENDER ESPANHOL

DESAFIANDO CRENÇAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: uma prática crítico-reflexiva

Torto Arado: Retrato da Identidade Regional na Literatura Brasileira

Resenhas

METODOLOGIA E PROJETOS ACADÊMICOS: uma maneira fácil de escrever

ARTE, POLÍTICA E ANÁLISE DO DISCURSO: uma leitura crítica sobre “Da paleta de Frida Kahlo a outras ressonâncias: um estudo discursivo sobre a reverberação da sua imagem”

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